梁颖欣，学前教育本科毕业，幼儿园三级教师，佛山市教育系统优秀教师、佛山市优秀家长学校教员，顺德区优秀督学、顺德区学科优秀教师，杏坛教育办公室首届学科工作室核心成员。
十七年前的梁颖欣怀揣着儿时的梦想踏入幼儿教育这片广阔的天地，工作以来她爱岗敬业，勤勤恳恳，把全部的热情和爱心投入到幼儿教育中，用实际行动践行着人民教师的职责，默默耕耘，无私奉献。
十余年以来，她始终立足本职，在普通而又平凡的幼教岗位上有着伟大的追求，平静之中怀着满腔热血，平常之中有着极为强烈的责任感，做到了“爱园似家，爱幼如子”，她用润物细无声的方式来传递着温暖与责任。
杏坛英杰思幼儿园梁颖欣深耕学前教育十七年。
心有大爱，她是幼儿成长的守护者
法国作家罗曼·罗兰曾说：“要播撒阳光到别人心中，首先自己心中要有阳光。” 幼儿教师的爱就如同“阳光”一样，照亮自己，也照亮了他人。梁颖欣园长经常对园区的教师们说：“只有全身心地投入幼儿教育、无私关爱每一个孩子，让孩子们感受到来自教师的温馨、愉快的爱，这样他们才会懂得如何将爱传递下去，用爱来回报老师，回报父母。”
十多年以来，梁颖欣园长一直坚信一句话：最好的教育就是——爱！她坚持关爱幼儿，理解幼儿，与幼儿进行沟通，通过真诚的、智慧的、艺术的、创造的教学方式，用自己渊博的学识、崇高的精神和包容的心态去影响幼儿、唤醒幼儿，引导幼儿建立愉悦、主动的心理氛围，让幼儿带着美好的期待、美好的渴望健康成长。
即使是在成为了园长之后，梁颖欣也没有离开孩子们太远，常常深入一线上课。她不仅做孩子们的好老师，而且做孩子们的好朋友，倾听他们的喜怒哀乐，用自己的真爱和智慧来唤醒和帮助每一个孩子自由快乐地成长。在幼儿游戏活动中，面对性格脾气各异，兴趣爱好不同的幼儿，她总是做到“爱幼儿的特别”，“听幼儿说话”，“看幼儿游戏”，不断观察发现孩子们的闪光点，引导孩子朝着积极的方向发展。
广大幼儿才能得到最好的教育和照护。
团结协作，她是教师团队的引领者
“单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天。”梁颖欣园长深知一个人的力量是有限的，集体的力量才是无穷无尽的，正是因为每一位教师的努力和付出，幼儿园才能够不断发展壮大，广大幼儿才能得到最好的教育和照护。
在工作中，她十分注重团结协作和集体荣誉，充分认识到了集体和团队的力量，不论是工作还是学习从来都不是单打独斗，不论大事小事都真诚相待，默契配合，团结一心，和同事之间建立了良好的关系，形成了宽松和谐、积极向上的团队氛围，有效地促进了教师内部的团结，建立了一支团结善战，朝气蓬勃的队伍。
除此之外，她还始终不忘“传帮带”初心，积极总结自身教育心得和经验，利用自身工作之余，主动和教师们一起讨论、研究、解惑释疑，以实际行动践行着自身所肩负的责任。同时积极组织教师开展学习和培训，带领全体教师学习职业道德建设典型案例，明确了幼教工作者肩上的责任，坚定了履行教师职业道德的信念。
梁颖欣作为幼儿园的园长，她明白教育事业如同逆水行舟，不进则退。由此她树立了终身学习理念，这不仅是她对自己的要求，也是她对每一位教师的要求。她根据“以教育科研促进教师专业发展”的思路，不断钻研教材、设计教案、撰写论文，激发教师积极主动地投入科研培训，不断提升教师的业务能力和科研水平。
工作以来梁颖欣园长坚持贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神和要求，结合园区的实际情况，注重以问题为导向，以案例来抓管理与教学研究，最终形成研究成果，写成书面的经验论文成果资料，在全镇教师中学习交流推广。
编辑：袁永
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