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彭聪恩调研学校:树立精品意识,让学生全面发展


  近日,顺德区委副书记、区长彭聪恩到顺德一中外国语学校和京师励耘实验学校调研。他强调,既要努力提升学生学习成绩,也要推动学生全面发展,办有质量、有内涵的教育。

  在顺德一中外国语学校,该校负责人向彭聪恩详细介绍了学校的教学教研开展情况以及新建学生宿舍楼选址情况。据悉,顺德一中外国语学校现有初中三个年级共42个班,在校学生2019人,在编教师166人。近年来,得益于顺德区委区政府大力推进教育综合改革尤其是实行集团化办学,该校的办学成效日益显现,学生综合素质得到全面提升。彭聪恩充分肯定顺德一中外国语学校的办学成果,他表示,当前顺德区委区政府把教育作为“一把手”工程全力推进,希望顺德一中外国语学校把握机遇、不负重托、稳扎稳打、乘势而上,面向全国公开选聘一批优秀年轻教师和教学骨干,有效补充新鲜血液,进一步提升办学特色和办学成效,放大标杆效应带动全区及各学校的办学水平再上新台阶。彭聪恩还要求相关部门和学校在规划建设新学生宿舍楼时要尽可能人性化,教室、食堂和宿舍三者之间的距离要科学合理,避免影响学生的学习、用餐和休息。

  在京师励耘实验学校,彭聪恩详细了解该校的校园文化建设项目,到家委会办公室与值班家委座谈,并饶有兴致地聆听小学生在课间弹奏钢琴曲。彭聪恩表示,就建校时间来说,京师励耘实验学校只是一个“新生儿”,既需要政府和社会多关心它的成长,也需要学校从一开始就以最高标准、最严要求加强自身建设。一是树立精品意识,加快步伐朝着“三年打造成全市标杆、五年打造成全省标杆”的目标继续努力。二是关心呵护学生和教师。既要努力提升学生学习成绩,也要推动学生全面发展,办有质量、有内涵的教育。要选优配强教学教研队伍,形成“传帮带”的良好氛围,并着力解决教职工的生活困难,进一步丰富教职工的课余生活,让广大教职工更有归属感。三是政府、学校都是“运动员”,家长才是评判办学质量好坏的最佳“裁判”,要充分发挥家委会作用,鼓励家长进校园、找不足,虚心听取和采纳家长意见,确保学校沿着正确的道路成长,通过实际行动和优异成绩赢得社会各界广泛认同。


  顺德区副区长蔡伟陪同调研。(顺宣)

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