顺德城市网消息 （记者万家长 通讯员刁小东） 目前，很多家长为小孩选择学校，不是考虑是否适合孩子学习，而是看学校的资历和师资能给小孩带来什么。这种理念，在均安教育局局长伍时骏看来，虽然过时但一直存在。这种理念不可能一时间扭转过来，怎么办呢？5月17日，随着顺德区李锡杰校长工作室的揭牌和均安镇教师工作室的授牌，伍时骏看到了一些出路。
当天均安共有1个校长工作室揭牌，5个教师工作室授牌，主持人各一名，任期三年，都有各自的教学或管理研究课题。校长工作室研究的课题是“乡镇学校内涵发展过程中，教师学习·研究共同体构建对策研究”，恰恰是针对教师进行的研究。而这5个教师工作室，对各教学领域都有相关的研究课题。
正是有了各自的研究方向，才让均安镇党委委员、宣传文体办主任、教育局局长伍时骏看到了出路，伍时骏认为，教师工作室设立后的研究，是对教师的提升，也是对学校的提升，让各个学校都有自己的研究成果和品牌项目。只有学校出品牌和项目了，才更能吸引家长做出不同的选择，家长就可能会更多地考虑孩子的需要了。
也正是这样，伍时骏希望教师工作室的成果能得到家长的认同，研究过程要让家长知道，让家长更信任学校和老师。
当天的揭牌仪式上，均安镇教育决策咨询第二次会议也同时召开，华南师范大学教授张俊洪还现场为工作室建言，其中他就提出，工作室成员要在合作中竞争，竞争中合作，“我要比你做得更好，教师们要比好，不要比谁更差。”张俊洪认为，只有这样的意识，教师提升自己才更有动力。
■相关链接
研究课题
李锡杰校长工作室
乡镇学校内涵发展过程中，教师学习·研究共同体构建对策研究
教师工作室
均安中学（主持人邓洁玫）：探索高中学生提升语文读写能力的有效途径
均安职业技术学校（主持人廖晓红）：探索工厂化教学实训模式，学生零距离接触企业声场
天连小学（主持人欧阳艳兰）：“启发式”数学教学研究
建安中学（主持人赵彩云）：初中作文系列化教学实施方案
均安中心小学（主持人罗杏珊）：通过各种手段提高学生朗读能力，促进学生语文素养的的提高
（编辑：吴双）
顺德城市网(www.shundecity.com)相关内容（包括但不限于文字、图片、音频、视频资料及页面设计、编排、软件等）的版权和/或其他相关知识产权，均受中国法律和/或相关国际公约中有关著作权、商标权、专利权和／或其他知识产权法律的保护，属顺德城市网和/或相关权利人专属拥有。
除非中国法律另有规定，未经顺德城市网书面许可，对顺德城市网拥有版权和/或其他知识产权的任何内容，任何人不得复制或在非顺德城市网所属服务器上做镜像或以其他任何方式进行使用（包括但不限于出版、发行、播放、转载、复制、重制、改动、散布、表演、展示）。
违反上述声明者，顺德城市网将依法追究其相关法律责任。
顺德城市网法律顾问：广东力创律师事务所 沈密律师
