1408人受表彰！顺德这场学科竞赛“叻仔”云集

　　7月4日上午，2025年“顺德农商银行杯”高中数理化生学科核心素养竞赛颁奖大会在顺德一中举行。此次竞赛共有1408名师生获奖，现场对54名优秀师生代表进行集中表彰，这场满载荣耀的教育盛会，既是对参赛学生的表彰，更是顺德探索拔尖创新人才培养的生动实践。

2025年“顺德农商银行杯”高中数理化生学科核心素养竞赛颁奖大会现场。

　　据介绍，“顺德农商银行杯”高中数理化生核心素养竞赛由顺德区教育局指导、顺德区教育发展中心主办、顺德农商银行冠名赞助，是顺德拔尖创新人才培养“1+3+N”体系的核心一环，是顺德少年科学院的重要举措。

六年迭代：从单科探索到多元育才体系

　　自2019年数学学科竞赛先行先试，到2020年数理化生四科竞赛全面铺开，再到2024年纳入顺德农商银行教育专项支持体系，这项覆盖数学、物理、化学、生物四大学科，面向全区高一高二学子的赛事已历经六个春秋。作为顺德区少年科学院的重点项目，其构建的“竞赛-强基-少科院”贯通式培养链，正成为小初高一体化育才的关键纽带。

　　目前，顺德通过“1+3+N”培养体系（“1”为顺德区少年科学院，“3”为顺德一中、国华纪念中学、华东师大二附中美的高中少年科学院，“N为”一批小学、初中基地校），已累计为清北等顶尖高校输送超百名竞赛特长学子。其中，在2025年的高考，顺德一中邓宇轩、国华纪念中学王铮等清北达线生均手握2-4科竞赛奖项；历史类屏蔽生麦恺扬更在高一高二连获数学竞赛一等奖。顺德区正通过竞赛培养路径，让学生将学科特长变成发展优势，成为升学硬实力。

政企校协同：打造“顺德教育样板”

　　当前，顺德正通过与政企校协同发展的举措，逐步构建起一个多层次、宽领域、高标准的创新人才培养体系，全面建立健全“小初高”一体化育人、拔尖创新人才贯通培养等机制。2024年在顺德农商银行的冠名赞助下，顺德区少年科学院正式揭牌。

顺德区教育局副局长王涛（左）向顺德农商银行运营总监马列光（右）赠予纪念品。

　　据了解，顺德农商银行以持续10年，每年投入280万元，总投入2800万元的长期性、持久性资助方式来支持顺德区教育高质量发展，助力顺德少年科学院构建拔尖创新人才“1+3+N”的培养体系。

　　这种跨界合作催生出的“顺德教育样板”，依托“小初高贯通培养”机制，正通过企业专项基金注入，建立学科创新实验室，开展院士讲堂，逐步形成“区赛-省队-清北强基”的完整培养闭环，以此培养出更多具有国际视野和创新能力的优秀学子，为顺德创建广东省高质量发展先行示范区贡献教育力量。

　　“优异成绩的取得，有赖于多方协同、科学规划、默默付出。”顺德区教育局党组成员、副局长，区教育发展中心书记、主任王涛表示，顺德区举办“顺德农商银行杯”高中数理化生学科核心素养竞赛是区教育局贯彻“着力培养拔尖创新人才”部署的关键举措——以竞赛为支点，撬动“小初高贯通培养”体系改革。

三重表彰：看见顺德教育生态的共生力量

　　随着顺德区教育发展中心高中数学教研员、学科竞赛项目组组长王常斌宣读竞赛情况，颁奖环节依次展开：顺德一中、李兆基中学、郑裕彤中学、华侨中学共4所学校荣获优秀组织奖；国华纪念中学朱家明、郑裕彤中学吴简迪、顺德一中储晗等18名教师获优秀辅导奖；国华纪念中学张翔麟 、顺德一中邱梓航、乐从中学刘子敬共36名学生分别获得各学科竞赛的一二等奖。

顺德一中、李兆基中学、郑裕彤中学、华侨中学学校代表上台领取“优秀组织奖”。

高一、高二年级优秀辅导教师代表上台领奖。

高一、高二年级获得一二等奖的学生代表上台领奖。

　　最受瞩目的学生表彰环节中，李兆基中学吴彦弘的成长轨迹尤为亮眼——从高一二等奖到高二一等奖，从年级尖子到跨学科竞赛舞台，他的进阶之路正是顺德“小初高贯通培养”的鲜活注脚。“在少科院实验室接触到的前沿课题，让我确定了化学材料研究的方向。”少年眼中的光芒，映照着竞赛带来的三重蜕变：思维的淬炼、视野的开拓与逐梦的动力。

　　“今天的活动现场很隆重，也很有仪式感，通过这样的活动，我们能更好地了解顺德区对教育发展的期望，也让我们有机会站在更开阔的舞台上。”在此次竞赛中获得数学二等奖的乐从中学高二（20）班黄振轩开心地表示，能拿到这个荣誉是对自己的一种肯定和鼓励，希望下次能够获得数学学科竞赛的一等奖。

　　值得一提的是，会上还邀请了顺德一中优秀辅导教师何方涛作竞赛工作情况介绍，并分享了“选拔-培养-再选拔-冲刺”的“两筛”竞赛人才培养模式，获得了现场人员的一致好评。

　　今日的竞赛颁奖不是终点，而是顺德人才培育再攀登的新起点。当少年的笔尖触碰学科前沿，当企业的担当遇见教育理想，顺德教育正书写着人才辈出的时代答卷。

编辑：甘晓露