“P&P智慧课堂融合了各种各样的互动功能,改变了传统课堂中‘你讲我听,你问我答,你写我抄,你发我收’的课堂互动形式。”伦教汇贤实验学校校长涂广表示,这样的课堂方式能激发更多学生的学习兴趣,有效地提升了教学质量。
卓越课堂走进伦教、勒流。
11月8日,伦教街道、勒流街道教育办公室联合开展顺德区“卓越课堂 走进镇街”课堂教学改革研讨活动,开幕仪式在伦教汇贤实验学校举行。本次开幕仪式旨在深入推进“卓越课堂”计划,推动镇域、学校形成各具特色的“卓越课堂”范式和内涵丰富的“卓越课堂”样态,促使课堂教学由“能力培养”向“素养培育”转变。
围绕着教育“六大行动计划”,伦教街道通过抓队伍、强管理、提质量、创品牌等方式,全面深化基于核心素养的课程与教学改革。在今年九月份、十月份,伦教召开“伦教街道中小学教研大会暨课程与教学改革落实大会”,以“试点学校”“试点学科”为龙头,探索“单元学历案”的设计与实施。同时,各学科开展“学历案”的撰写和课堂教学实践探索,通过邀请专家现场指导,组织学科研讨课例展示、收集评比等方式,推动单元学历案的研究进程。目前,部分学科的单元学历案已初步成型。
“伦教教研室以‘聚焦单元学历案,打造教育新生态’的选点深入推进新课程改革的做法,是值得推广和学习的。”顺德区教育发展中心主任王涛表示,同时他希望通过本次活动能够加强两个镇街的交流,更好地落实课程核心素养,打造优质教研氛围和卓越课堂的品牌。
“要落实改革,打造教师团队,构建具有教育特色的课程体系和课堂教学范式。”伦教街道党工委委员何旭斌表示,并提出伦教教育要更新观念,明确责任感和使命感,同时打造伦教素养课堂,聚焦质量,借力发展中心教学教研资源优势,助推伦教教育质量的发展。
会上,伦教汇贤实验学校和勒流中心小学代表围绕“落实课程核心素养,培育学生高阶思维”先后作课堂教学改革经验分享。此外,华东师大课程与教学研究所教授,博士生导师吴刚平围绕《素养导向的单元学历案设计》展开讲述。
据悉,顺德区教育发展中心自启动卓越课堂计划以来,已走进了多个镇街以及多所区属学校,涵盖了中小学及大部分学科。其中有超过250位区内外名师也参与其中。而且在今年上半年,顺德还创新开展2个镇街联合教研模式,加大了镇域间联合教研的力度。
编辑:黄锐岚
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