顺德区教师发展中心接受专家组认定
日前,顺德区教师发展中心成为全省首个接受专家组认定的县区级教师发展中心。此次顺利通过专家组的实地验收,后续将由省、市教育行政部门根据专家组的认定意见进行正式发文确认。
元旦节前,佛山市教育局邀请了以广东第二师范学院培训与社会服务处处长龚孝华为组长的7人认定专家组,对顺德区教师发展中心开展了认定工作。广东省教育厅教师继续教育指导中心主任邓旭峰,佛山市教育局副局长胡英、佛山市教师发展中心主任舒悦莅临指导,顺德区教育局党组书记陈宇莹、副局长冼弥冬、副局长张毅(兼教师发展中心主任)、组织人事科科长刘进华,顺德区教师发展中心班子领导以及全体中层干部等陪同迎检。
自评报告会上,张毅详细介绍了顺德区教师发展中心的发展历程及主要工作成效。顺德区政府于2014年11月整合区教师进修学校、区教学研究室、区电化教学仪器设备中心,设立顺德区教育发展中心,实现了顺德区教研、科研、培训和信息化统一化管理。
在此基础上,于2019年11月正式挂牌成立顺德区教师发展中心,目前已实现了有机构、有编制、有人员、有场地、有经费,有效推进了全区教研、科研、培训和信息化一体化运作,并形成了教师专业发展的梯级路径和四位驱动机制,完善了教师培训培养体系,满足了区域教师成长需要,打造了良好的教育教学生态。
专家组现场查阅资料
专家组通过听取中心的自评报告,现场答辩,查阅相关档案材料,实地考察中心办公、办学和研训条件,分组召开中心教师代表和培训学员代表座谈会等流程,多渠道、多形式地深入检查顺德区教师发展中心的建设情况,对中心各项工作给予了充分肯定和赞扬,认为顺德区教师发展中心已形成领导团队力量一流、教研训深度融合,研训模式完整,信息化水平高,具有示范性的县(区)级教师发展中心。
同时,专家组也提出三条发展建议,指出要继续做好“十四五”教师发展中心整体规划,加大改革创新力度,以大数据为支持,让每一位师生得到全面而有个性化的发展;进一步完善教师发展中心基础设施建设,加快建设教师智能化培训大楼;进一步提升教师发展中心影响力,聚力打造区域教育品牌项目,积极承办各级各类教科研培活动,提升在全省乃至全国范围内的影响力。
“希望顺德区尽快建设智能化培训大楼,全力发挥区域的主阵地和示范引领作用。”邓旭峰同时寄望市级教师发展中心加快建设,其余四区明年完成认定,争取佛山市成为首个市、区所有教师发展中心均通过认定。
据悉,顺德区教师发展中心是全省首个接受专家组认定的县区级教师发展中心,此次顺利通过专家组的实地验收,后续将由省、市教育行政部门根据专家组的认定意见进行正式发文确认。
下阶段顺德区教师发展中心将按照既定目标和专家组的反馈意见,切实执行区域教育“十四五”整体规划,继续加强我区教师发展中心在市级、省级、乃至全国范围内的影响力,继续擦亮顺德教育品牌,在教育高质量发展体制机制改革创新上做出“顺德样板”和“顺德示范”,为打造南方教育高地贡献应有力量。(陈琴琴)
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