容桂的教育改革，让学生们尽早享受“没有围墙”的教育
一年前，容桂街道携手华东师范大学“栽”下容桂育美教育集团这颗小树苗，欲通过集团化办学，打造容桂学校的品牌集群效应；一年后，5月10日，华东师范大学教育学系主任黄忠敬教授带着满满的诚意又来到容桂，这诚意就是根据集团内学校的特点而专门规划和设定的课程：容桂中学“三成体验课程”、容山小学的“容课程”、容桂小学“韵课程”等等。容桂街道借助华东师大的品牌优势、人才优势和教育资源优势，实践“高校助推”发展模式迈出坚实一步。
容桂育美教育集团力推“高校助推”和“集团办学”发展模式，成员包括兴华中学、文华中学、容桂小学、瑞英小学、容山小学、南环小学、振华小学、上佳市小学和海尾小学等9所中小学。容桂育美教育集团理事长、容桂容山小学校长刘伦斌表示，过去的一年时间里，集团主要进行了课程规划、集团文化建设、内部管理体制理顺等工作，以课改为抓手，凝聚各方资源、力量并最终形成合力，打造容桂学校的品牌集群效应，提升容桂教育的知名度和美誉度。
课程规划，是容桂街道教育综合改革征程上一个标志性事件，顺德区教育局副局长温联洲认为，容桂街道以育美教育集团为标杆，大力推行课程建设，打造了优质教育资源新的生长点，为市民提供了更丰富多元、优质高端的教育供给。容桂街道党工委副书记唐天培表示，各课程建设实验学校，要以课程规划发布为新起点，在华东师范大学教育学系专家团队的指导下，扎实有效地推进课程建设，完善课堂教学改革，创新学生培养模式，落实“人的核心素养培养”，切实提高教育教学质量，为学生的终身学习和可持续发展，打下坚实的基础。
容桂育美教育集团成立一周年，有条不紊地推进课改
值得一提的是，除了集团课程改革在华东师范大学黄忠敬教授团队的努力下有了成果外，去年就已启动的“教师走校”试点也卓有成效，容山小学就派出了4名教师参与教师走校试点，老师每个星期安排两节课，带着课程去到集团内其他学校，而像容桂小学、瑞英小学这样的有60个班级规模的则会派出7、8个教师。据了解，教师走校的力度和频率还在加大。
“接下来是课程质量年，我们要一步一步做好课程实践以及共享课程规划，并且在教师走校的基础上，让集团内部的学生可以根据自己的兴趣爱好选择课程，学生想学什么就创造条件满足他们。老师可以带着课程到相应的学校去，学生也可以到其他学校去学习。真正打造‘没有围墙’的学校教育”。刘伦斌如是说。（李放）
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