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巧手绘新颜!明德小学师生共绘校园墙绘

      近日,明德小学的校园里上演着一幕幕温馨而动人的画面:师生们齐动手,挥舞着画笔,让一面面素白的墙壁焕发出勃勃生机与斑斓色彩。这场由学校师生共同参与的校园墙绘活动,不仅是一次校园美化的行动,更是一曲师生同心、家校政合力,共同描绘教育美好未来的动人乐章!


校园墙绘不仅美化了校园,更是一堂生动的实践课。.jpg


校园墙绘不仅美化了校园,更是一堂生动的实践课。


      走进校园,仿佛步入了一个由师生共同编织的彩色梦想。平日里熟悉的墙壁,此刻成了他们尽情挥洒创意的画布。孩子们眼中闪烁着好奇与兴奋,小手紧握画笔,一笔一画地勾勒着心中的模样;老师们则化身艺术指导与创作伙伴,耐心引导,时而俯身示范,时而交流创意,师生间的互动充满了欢声笑语。一幅幅灵动的画卷涌现在墙壁上,那是孩子们描绘的汗水,凝聚成对校园深沉的爱与期盼。


      乐从镇政府将教育事业视为发展的重中之重,投入超千万元专项资金用于明德小学环境升级改造,这不仅让校园环境焕然一新,更为师生们提供了施展才华、挥洒热情的广阔舞台。这份对教育的重视与投入,如同坚实后盾,为校园全面升级注入强劲动力,让师生们更有底气、更有力量,亲手装扮自己学习生活的家园。


师生共绘。.jpg


师生共绘。


      “以前觉得墙壁就是墙壁,现在感觉它们会说话,会微笑!”一位学生兴奋地说,“能和老师、同学们一起把学校变得这么温馨,我觉得自己真正成为学校的小主人了!”校园墙绘不仅美化了校园,更是一堂生动的实践课,让孩子们增强了责任感与归属感。


      乐从镇积极推进校园焕新工程,以“财政投入+撬动社会资源”的方式,对明德小学进行全方位的焕新,包括美化外立面、增加美育功能场室、扩展体育运动场所、更新水电和网络等管网系统,工程兼顾美观和实用,既保留学校原有历史底蕴,又因地制宜提升学校空间效能,为师生营造良好的校园环境。这次师生共同参与校园墙绘,不仅绘就了一幅幅充满童真与创意的画卷,更为校园焕新工程锦上添花,构建起“一墙一故事,一景一育人”的文化生态,使每寸空间都成为学生成长的教科书,是乐从“五育融合”育人体系的生动实践。


编辑:李放

来源:明德小学


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