日前，顺德区伦教中学迎来了两场意义非凡的教育交流活动。由日本长崎外国语大学组成的交流团到访伦教中学，顺德区伦教中学“体教融合”示范基地暨“暨南大学体育学院专业实习实践基地”正式授牌成立。这也标志着伦教中学与长崎外国语大学、暨南大学等高校的合作开启新篇章，时伦教中学在深化学校“双高”行动中的有力迈步。
日本长崎外国语大学交流团到访伦教中学。
当日下午2时，日本长崎外国语大学副校长朴永奎、副教授安田真由美及国际交流中心马贤鸣老师一行抵达伦教中学。顺德区伦教中学党总支书记彭文欢率领学校相关领导、教师热情接待了各方来宾。
交流会上，伦教中学日语博士工作站负责人吴婉博士详细介绍了学校办学特色项目、日语教学成果及与长崎外国语大学的交流情况。这些成果展示了学校探索多元专业人才培养与国际化教育交流协同发展。长崎外国语大学副校长朴永奎也期待，未来能有更多的互访交流，加深了解，共同探索更多教育合作可能性，为师生创造更广阔发展空间。
交流团在伦教中学开展外教体验课。
此外，长崎外国语大学教师为高一、高二日语学生带来精彩外教体验课。授课教师以生动幽默方式引导学生互动，通过文化分享让学生深入了解日本文化习俗，激发学生日语学习兴趣和热情。这堂外教课为学生打开世界文化大门，也是伦教中学着力学生个性潜能发展的实践，与学校多元课程和共生课堂理念契合。
据介绍，根据双方签订的协议，未来两校将设立学生联合培养项目，为有特长和潜力的学生提供个性化的培养方案。
双方互赠礼品。
“长崎外国语大学为伦教中学师生搭建了坚实的跨文化学习桥梁，这也是学校落实拓宽学生成长成才通道举措的有力体现。”会上，彭文欢期待双方能在教育教学创新、学生个性化培养等方面进一步合作，推动学校国际化教育特色发展，助力伦教中学“日语 + 国际化教育”等特色项目实现更高水平发展，为学生成长成才提供更有力的支持。
暨南大学体育学院交流团到访伦教中学。
下午3时，伦教中学举行了“暨南大学体育学院专业实习实践基地”授牌仪式，这也是此前暨南大学到访伦教中学后的落地“回响”。
现场，彭文欢代表学校介绍了学校的基本概况，并分享了学校在培养学生体育特长方面的努力和成果，进一步展望了学校在促进体教融合，促进学生全面发展，培养高水平体育人才的决心。
“暨南大学体育学院专业实习实践基地”正式授牌。
授牌仪式结束后，与会人员观摩体育生常规训练课并点评。此次授牌是伦教中学体育特色项目建设的重要成就，学校将与暨南大学体育学院加强合作，为提升学生体质健康水平和培养高水平体育人才贡献力量。
体育生常规训练课。
暨南大学相关负责人对两校进一步交流合作表示荣幸，期待共同搭建的平台能实现优势互补、资源共享，为学生提供更多学习实践机会，为教师教学科研提供实践土壤。
当日，伦教中学还与容桂实验学校签订了“体艺特长生初高一体化协同培养战略协作协议”。
“顺德一直重视教育质量，重视五育并举，提出了“顺德教育20条”，全面培养人，培养全面的人，顺德教育正由“四好”向“四优”发展，并出台了相关举措。”顺德区教育局副局长王涛认为，伦教中学本次签约活动，上贯大学，下通初中小学，是贯通培养的有益探索，是对高中体育教育、体育特长培养的加持，更在“日语 + 国际化教育”“体教融合”“传媒方向艺体一体化”等项目上的探索取得了一定成效，希望接下来学校加强体育与心育结合，使学生“野蛮其体魄，文明其精神”，健康发展，全面发展。
编辑：刘远雄
图源：学校供
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