亲爱的孩子，你们怎么了？

顺德某学校中学生上体育课

　　顺德城市网消息　初二女孩涂涂的母亲正在为女儿住宿的事儿烦恼，“就为这个，我白头发又多了不少”。

母亲的烦恼

　　事情是这样的：涂涂在一所口碑不错的顺德民办中学读中学，但最近不开心起来，因为和宿舍的同学们相处得并不融洽。妈妈打算把孩子转到附近的一家公办学校，但涂涂并不愿意，因为“老师们都说，我们学校是最好的”。

　　关于女儿和室友们的相处，这位细致的母亲也是一次偶然中发现问题的严重性的。“班上她年龄最小，开始是以为因为年纪关系可能和同学相处有点小毛病。”

　　直到一次在家收拾东西时，她无意中翻到女儿写的文章，记录了和室友们相处的点滴，“唉哟，说饱含血泪都不过分！”母亲心疼了，马上联系班主任，提出调整宿舍的要求，并且和丈夫一起到女儿宿舍，“看看到底怎么回事。”当然，她没敢告诉女儿看过文章这事儿。

　　结果，这次探望让这位心疼孩子的母亲大跌眼镜：室友们彬彬有礼，看见家长就喊“阿姨好，叔叔好”，轮番作了自我介绍，热情地介绍了宿舍的情况，并且在最后手拉手异口同声地向叔叔阿姨表示“我们都很团结友爱”。

　　“现在的孩子真是古怪得很！”加上校方未能调整宿舍，这位母亲只好每天下班的时候抽时间到学校看孩子，陪孩子练习钢琴演奏。每天跟孩子聊天，也逐渐了解到小姑娘们的新鲜事，比如一个宿舍6个女孩儿，总是有一个轮着挑事儿，“围攻”一个孩子。“要是学校组织出去玩，我家女儿肯定哪儿也不去，帮室友看包什么的。”母亲颇为无奈。

高中生的困惑

　　小沛觉得自己在一个月里就变了。“原来很阳光很容易开心，现在觉得要笑起来很困难。”

　　而在这个月里，小沛提及最多的是“竞争”，从学业到生活：每天在学校食堂吃饭，就能充分体会到这种压力，每个人都把敢为人先的精神发扬光大，争先恐后向各个窗口涌去，只要稍微慢一点点，就没有饭吃；每次大大小小的考试，成绩及排名也是小沛非常在意的，“绝对不能掉出前一百名。”

　　这名在顺德一家区属学校担任班长的高一学生，成绩中上。在高一刚刚结束的文理分科中，他选择了文科，并且很快向师兄师姐咨询如何学习文科，考大学时可以选择哪些学校和专业。

　　竞争的压力是从初中就开始感受到的。刚上顺德一中初中部的时候，年级总共600多人，一直成绩很好的小沛一下子排到400多名了，而那些平时看起来说粗口、“不太像爱学习的同学”反而排名靠前。这让他一度“很堕落”，甚至靠写小说排解郁闷——那部小说写了几万字。因此，在报考高中时，抱着“宁做鸡头，不做凤尾”的想法，小沛没有报考顺德一中，“压力太大了，反而容易自暴自弃，容易堕落。”

　　和同学们的关系，也在竞争的压力下显得不那么纯真。“将来都是竞争对手，至少我不能被人打败，现在交际时也要开始考虑哪些是可以帮助你的。”一个宿舍8个人，小沛承担每次的清洁工作，被室友“册封”为“奴隶”：“被欺负一下也没什么，平时他们也会几个人围殴一个人，我从来不参与。”

■专家分析

　　十几岁的年纪，却开始相互之间不信任；言谈举止越来越世俗化——记者在采访中还了解到不少类似的案例：初中生互相借钱，还钱时“债主”慷慨地表示不用还，老师了解情况后进行教育，“债主”说，这是家长教的，“从现在开始积累人脉”。

　　如何看待这种现象？顺德区教研室主任冯毅分析：学校并不是存在于真空环境的，而是和社会环境息息相关，当下的社会是什么样的，也反映在学校。

　　冯毅认为，这反映了几方面的问题：
　　
　　首先，是社会竞争压力的前移。“有的大学生毕业后找不到工作，或者找的工作不理想，虽然现在孩子还在读中学，但市民看到大学毕业生找工作的情况后会很紧张，这种紧张和焦虑会传递给孩子。”这种心态变化也是近年来才体现出来的，事实上，即使在这种情况下，顺德的整体环境和全国比起来，仍然相对较缓和，“可以理解，没有扭曲。”

　　如果担心就业问题，不是可以考虑职业教育吗？而这也是顺德教育的特色之一。冯毅分析，目前，顺德的家长群体可以分为几类：有经济条件也有相对高端的优质教育需求的；对自己子女个性、发展有清醒认识的，这类家长往往愿意送孩子到职校，而且并不是单纯出于成绩的考虑，而是真正的认可和认同，心态也相对平和；还有部分家长对教育规律、教育界不太了解，容易跟风的；以及部分又着急、又对教育需求有高要求，也看重应试教育结果的家长。

　　同样与家长有关的是，家庭教育的严重缺失。顺德的中小学几乎都提供住宿，寄宿学校比在其他地区更盛行。“一个人的教育由几部分构成，学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育，其中学校教育只是其中一部分”，但却承担了最高的期待。“我们的教育绝对不可能是教人作恶的教育，但如果把对美好的期待都寄托在学校教育方面，很显然是不公平的。”

□安琪　（编辑：jovey）