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卓越贡献校长胡和秋:西藏班孩子有他很幸福


  编者按:6月30日,在2021年顺德教育高质量发展推进工作会议上,顺德区政府首次推荐命名6名深受学生喜爱、家长赞赏、同行认可、社会好评的年度特殊贡献、卓越贡献校长和教师。一起来感受下这六名年度特殊贡献、卓越贡献校长和老师风采吧。


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  ■人物档案


  简介:中学高级教师,现任勒流江义初级中学党总支书记、校长。


  荣誉:2003年顺德区骨干教师,2005年佛山市骨干教师,2012年南粤优秀教育工作者,2013年顺德区教书育人优秀教师,2018年顺德区名校长,2018年西藏自治区教育厅党组评为“内地办学优秀教育工作者”,2019年南粤专家型校长,2020年佛山市名校长,2020年顺德区名校长工作室首席主持人。


  教育格言:尊重每一位学生,让每一位学生都得到发展。


  他带领江义中学从全区垫底的薄弱学校,成为现如今全区名列前茅的优质名校;


  他坚持办内地西藏班,四年如一日,一心扑在民族教育工作上,填补顺德区民族教育空白;


  ……


  他是江义中学校长胡和秋,顺德2021年度卓越贡献校长获奖人之一。


民选校长,一直琢磨如何让学校“活”起来


  2004年在上级部门的组织下,经全校老师评选,胡和秋成为了江义初级中学(原名梁季彝纪念中学)校长,成为了广东省第一个民选校长。“这是全校老师给我的机会。我要对得起社会、对得起老师、更要对得起学生。”胡和秋说道。


  初任校长时,摆在胡和秋面前的学校状况并不好:环境差、教学质量低、学生厌学、不被外界看好。面对这一状况,胡和秋感到满满压力和挑战:如何让学生活跃起来,如何带领学校闯出名堂,他一直在思考和摸索。


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胡和秋给孩子们上课


  经过一轮轮的听课摸底,及与老师的沟通了解,胡和秋决定首先给日夜辛苦的老师们减负,让学生自主管理。接着他又挖掘老师的个人特长,组建兴趣班,让学生重新“玩”回课堂。经这样实行后,校园活跃起来了,期末成绩也有了反响。这让胡和秋坚定了“让每一位学生得到发展,让每一位教师施展才华,让每一位家长收获希望”的办学理念。


  随后,江义中学又创建了以“和谐和善和美”“乐教乐学乐群”为精神内核的“和乐”文化主题,充实师生校园生活内涵,提高学校的办学品位,推进素质教育深入发展。


  期间,胡和秋自主构建起“13131”新型扁平化学校内部治理新机制,深化学校精细化管理理念,合理配置与运用学校的管理资源,学校形成了“人人有事做,事事有人做,任务具体化、责任明确化”的良好局面,提升了学校治理水平。


  同时,胡和秋大胆尝试课堂教学发展,将数字化智能工具引进课堂,通过校企合作自主研发构建了“目标-导学-检测”三环智能课堂教学模式,此项改革成果荣获佛山市教学改革成果一等奖、广东省教育教学成果奖(基础教育类)二等奖,推动了学校教育教学质量的整体提升,中考成绩一年一个台阶。近两年中考达到华侨中学普通生分数线以上人数为103人和115人。


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心怀孩子,胡和秋每年陪西藏班孩子们一起过春节


心怀学生,每年春节都陪西藏班孩子


  “名校长理应多一些‘家国情怀’,要胸怀天下、心系未来,名校长也必须多一些‘家国情怀’,恪尽兴国之责,树立‘为党育人、为国育才、为民育子’的教育情怀。”胡和秋始终践行这句话,为国育人才。


  2017年,在胡和秋努力下,江义中学西藏班正式开班。自从开班以来,每年春节他都给了西藏班。特别是2020年1月突如其来的新冠肺炎疫情,他取消了回湖南老家陪80多岁母亲过春节,留在学校守护者西藏班的孩子们。“春节假期期间,胡校也每天来学校,非常关心西藏班情况,西藏班孩子有他很幸福。”江义中学郑林庄老师说道。


  据了解,胡和秋亲自担任西藏班心理健康教学和德育教育工作,坚持“三进”(进课堂、进饭堂、进宿舍),积极投身“24365”工程(1天24小时,1年365天),守护着高原雏鹰健康成长,为党育人,为国育才。


  2021年春节,胡和秋依然没有回家过年。“西藏班的孩子从西藏远道而来,春节无法回家,我们应该要给予更多的温暖给他们。”他四年如一日,一心扑在民族教育工作上,他是江义中学民族团结进步学校创建的设计者,更是落实民族融合的践行者。


  今年,江义中学西藏班首次在顺德参加中考,胡和秋带领学校行政做好周密安排:从让孩子们吃得安心到睡得安心,从文化课考试到实验操作考试的备考工作,从做好疫情防控到学生心理安全,孩子的方方面面,胡和秋都想到了。


  对此,西藏班孩子回报以优异的成绩。2020年,江义中学首届西藏班中考成绩总分平均分位居全国第五、广东省第一;语文、物理学科平均分居全国第一;学生丹增白珍个人总分成绩进入全国前十;全班进入全国前100名有5人,进入全国前200名有12人。(陈琴琴)


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顺德城市网法律顾问:广东力创律师事务所 沈密律师

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